miércoles, 29 de febrero de 2012

i-02.- the re-tuin experience - la historia de los tuins


1.- La historia de los tuins
2.- Relato histórico de 1.914




1.- LA HISTORIA DE LOS TUIN

Entre los temas a investigar no debemos dejar de lado a la historia. Haciendo gala de la misma recordaremos la frase "Si olvidamos de donde venimos como sabremos a donde vamos"...

La palabra Tuin (jardín) deriva de Tyn, una cerca de ramas entretejidas, básicamente significa cerca. Este vallado se utilizaba para delimitar un espacio para el cultivo de las plantas (hortus conclusus, es decir, huerto cerrado). 

En 1919 la Federación de Jardineros de Adjudicación fue fundada y en 1928 la Asamblea General (Federación General de Asociaciones de Adjudicación).

Al principio estos huertos se utilizaban para que las familias pudieran cultivar sus propios productos hortofrutículas a bajo coste y así lograr que sus salarios no se mermaran.

En tiempo de la guerra (II Guerra Mundial) y durante los años de crisis, las asignaciones eran para que muchas familias cubrieran sus necesidades alimentarias a fin de mes.

Cuando la gente mejoró, el ​​énfasis económico de jardinería pasó a un plano más lúdico, y ahora podemos ver que en muchos jardines no se cultivan hortalizas ornamentales.

En los últimos años se ha visto un aumento de los inmigrantes en los jardines. También se ha notado crecer especialmente los cultivos exóticos.



2.- RELATO - ALLÁ POR 1914

Mis padres nunca se fue de vacaciones. Ellos sabían que la palabra tal vez, pero nunca lo utilizó. Una vez al año, mi padre 'licencia' a la semana y la semana que por lo general montó un día a la Corte en Vlaardingen donde estábamos en un estanque y el resto de días a la Casa en el Aire, un pequeño poblado en la frontera de Maasland y Maassluis, a una milla de nuestra casa.

 

En un día claro se puede en la distancia, velas blancas por encima de los juncos a lo largo del borde Bommeer pasar por alto, y cayeron las velas blancas en la captura de la luz del sol del verano y la imagen de todos juntos con lo que la licencia "esa palabra en esa semana a la experiencia. Nos paseamos, obviamente, no sin un propósito a la Casa en el aire, sería con mis padres - que no toda la vida al aire libre, una vez dormido - nunca se han dado a "sólo" un lugar donde ir, no, mi padre tenía en las cercanías de la Casa Transmitirá a una adjudicación. En el pedazo de tierra del tamaño de un centenar de metros cuadrados que tenía un cartel en letras grandes que él había pintado la palabra EXTRANJERO. Cuando regresó después de la licencia de esta semana en el trabajo, el cementerio, les dio el funeral y los visitantes del cementerio que le preguntaron dónde había estado, respondía invariablemente: "Estudiar en el extranjero". A menudo, los dueños de negocios y visitantes querían escuchar lo que se especifica en el extranjero se entiende, pero mi padre les preguntó si no sabía donde estaba en el extranjero. El extranjero era todo lo que el otro lado de la frontera y fue donde la gente fue que "no conoció un abogado con su dinero", como decía mi madre, y que mi padre nunca tuvo los durmientes de sus ojos, se frota y por lo tanto no vio lo hermoso que es Holanda.

En el extranjero, hemos trabajado tan duro como sea posible. Mi padre tomó la licencia está siempre en cuando las judías verdes listo para su recolección en los arbustos colgado las patatas de la tierra había la zanahoria era la impaciencia ganas de ser agrupados y coliflor que la atención extra que se requiere que le causó más de perlas blancas podrían carbones la cosecha. Que me confió la eliminación de las plagas de caracoles, en particular, porque amenazaban, sobre todo cuando llueve, todas las formas de follaje. Las babosas marrones grandes que yo tenía de mi padre, con los jefes de nuestro jardín capacitados en los granos de follaje verde en la asignación de sus lugares superiores inmediatos. Mi madre recogió los frijoles, la zanahoria arbolado mi hermana y mi hermano de tres años de edad, cavó una cuchara en la tierra a los residuos ya la excavación del ejercicio. Mi padre se hizo cargo de la coliflor y coordinó el trabajo.


Hacia la tarde nos fuimos con las bolsas llenas de verduras en el extranjero y nos aseguramos de que nadie nos vio. Bueno, porque nos encontramos fuera de las verduras y lo que tomamos, que de contrabando en los Países Bajos. Nos mudamos ilegalmente a través de la frontera, que constituían una violación. Obviamente, todos estos alimentos podría consumir sólo una pequeña parte, llevamos a cabo, la mayoría, nos trajo en el ocaso de la ruta tranquila a lo largo de la bicicleta Wippersmolentje (ese camino es muy bonito, pintado por el Jongkind) para identificar posibles agentes Dodge, directo a la bodega del Tío Pete en Stronikaadje. No hicimos nada de que estaba prohibido, pero en secreto hace bicicletas para una tensión agradable: era como si realmente violó la ley. Cuando el tío Pete, que tienda de comestibles, se llevó a cabo una sola vez en cajas y se cargaron en el carro y mi padre levantó una gran cantidad de dinero para sus verduras, como él afirma con razón, de la "calidad de exportación" 

Ese dinero fue una bienvenida adición al presupuesto familiar, incluso en los años sesenta, mi padre ganaba no más de ochenta libras por semana.

Lamentablemente, el día terminó, después de la fiesta de los mucho mejor sabor hortalizas (sin adición de carne que llegó a nosotros, no en la mesa, no porque eran vegetarianos, sino porque es demasiado costoso) que tenemos con un tenedor a través de la prakten patatas - hasta que mi dieciocho años no sabía que había gente que comía con cuchillo y tenedor, una forma menos feliz. Hemos tenido a mi madre todo en el baño. Bañarse en sí mismo no es tan malo si sólo hay una ducha o un baño en la casa. Le faltaba, sin embargo, significaba que un baño en la pequeña cocina con un lavabo que se colocó en la estufa en grandes ollas de agua hirviendo se llenó.

En una cantidad relativamente pequeña de agua que tenía entonces, aunque no todas las partes del cuerpo al mismo tiempo dentro podría, a su vez roll y con el fin de estar limpio. Por lo tanto no tienen en cuenta que para cada bañista al lado del agua nueva y limpia se hirvió. Eso habría sido demasiado caro. No, mi madre se fue primera, y luego mi padre - en la misma agua. A continuación, el agua dulce se hierve y se lava a mi hermana en ese país. No hace falta decir que mi madre y mi hermana se bañaban en el agua limpia: en nuestra familia de la mujer estaba subordinada, incluso cuando se nos hizo arder en el agua limpia y jabón para crear al mismo tiempo que estábamos cómodos en su espuma fría. Después de que mi hermana era el turno de mi hermano - porque él era el más joven - y, finalmente, tenía que hacerlo, porque yo era el más viejo y tan bien contra el frío podría, en su agua de lavado ya severamente enfrió a tratar de estar limpio.

Una complicación particular de este badestafette fue que ninguno de la familia se le permitió en la cocina como una condición de nosotros nos sentamos en la bañera. En sí misma que no habría sido tan malo si no fuera porque el inodoro sólo en la casa detrás de la cocina y fue sólo a través de la cocina pudo ser contactado. Por lo tanto, era la consigna para el badestafette: en primer lugar todo el baño porque durante el cambio de las tinas de baño no deben ser visitados. Esto tendría la pérdida de tiempo y el tiempo entiende en este caso, el agua se enfría. Para dar una idea de hasta qué punto el hecho de economizar escuchado, he mencionado que no se nos permitió pasar a través de un charco, pero con un gran mensaje.



jueves, 23 de febrero de 2012

i-01.- the re-tuin experience - la gente vs. las actividades


 
1.- Lámina

2.- Vídeo




1.- LAMINA   A-2:

Análisis inicial de:

      Espacios y gente
      Relaciones espacio - espacio
      Relaciones gente - actividades.




reciclar...      ...proceso por el cual se somete a un producto usado a un ciclo de tratamiento para obtener otro nuevo.

la idea es buscar los procesos que se originan en los tuins para atacar la manera de pensar de sus usuarios.

Hay que entrar en el fondo de las cabezas pensantes para reajustar y/o variar los criterios, logrando así el cambio en la manera de entender las cosas, la manera de vivir... y con ello reinventar las cosas que nos rodean...

"todo es uno"...    ...con este concepto pretendo el   "recycle your mind"...




2.- VIDEO: HUERTOS URBANOS EN HOLANDA

Trata los mismos conceptos pero en formato vídeo.





En el video se ha intentado reflejar dos partes esenciales.
Por un lado el territorio, ver y estudiar como es tanto física como estructuralmente.
Por otro la gente que lo habita y cómo lo hace. De este último punto he podido observar que, actualmente, son las personas mayores las piezas principales en las que se basa todo aquello derivado de los huertos urbanos. A veces estan acompañadas de los más pequeños, claro está que esto se hace para que se cumpla la regla internacional,"que lo cuide los abuelos...", pues los jovenes estan trabajando.

Tras esta primera y tímida investigación una de las cosas que más llama la atención es la convivencia entre personas mayores y las más pequeñas. Todo ello con la gran ausencia de la parte intermedia que formada por los jovenes. Este es un tema que me preocupa y que me gustaría que formase parte de este proyecto, "la vuelta de los jovenes".


miércoles, 22 de febrero de 2012

proyectos_7 the re-tuin experience

the re-hortus conclusus experience


INVESTIGACION

Investigación I        La gente, sus relaciones y actividades.

Investigación II       La horticultura en los Tuins

Investigación III      La fauna en los Tuins.

Investigación IV     La historia de los Tuins.

Investigación V      La zona de influencia de los Tuins y Cartografía.

Investigación VI     La climatología de la zona de los Tuins.

Maqueta I              Maqueta v.1 - Escala "L".

Investigación VII     Escala   L.

Investigación VIII     Escala   M.

Investigación  IX      Análisis de la visión humana.

Maqueta II               Maqueta v.2  - Escala "M".




INVESTIGACION v.1   -   LA GENTE vs. LAS ACTIVIDADES


reciclar...                                                 ...proceso por el cual se somete a un producto usado a un ciclo de tratamiento para obtener otro nuevo.

la idea es buscar los procesos que se originan en los tuins para atacar la manera de pensar de sus usuarios.

Hay que entrar en el fondo de las cabezas pensantes para reajustar y/o variar los criterios, logrando así el cambio en la manera de entender las cosas, la manera de vivir... y con ello reinventar las cosas que nos rodean...

"todo es uno"...                                   ...con este concepto pretendo el   "recycle your mind"...




HUERTOS URBANOS EN HOLANDA



En el video se ha intentado reflejar dos partes esenciales.
Por un lado el territorio, ver y estudiar como es tanto física como estructuralmente.

Por otro la gente que lo habita y cómo lo hace. De este último punto he podido observar que, actualmente, son las personas mayores las piezas principales en las que se basa todo aquello derivado de los huertos urbanos. A veces estan acompañadas de los más pequeños, claro está que esto se hace para que se cumpla la regla internacional,"que lo cuide los abuelos...", pues los jovenes estan trabajando.

Tras esta primera y tímida investigación una de las cosas que más llama la atención es la convivencia entre personas mayores y las más pequeñas. Todo ello con la gran ausencia de la parte intermedia que formada por los jovenes. Este es un tema que me preocupa y que me gustaría que formase parte de este proyecto, "la vuelta de los jovenes".



INVESTIGACION v.2   -   LA HORTICULTURA EN LOS TUINS

1.- CONSUMO DE AGUA EN CULTIVOS

¿Alguien puede contestar con exactitud cuánta agua debe beber una persona y a qué hora del día...? pues algo parecido pasa en el mundo vegetal...

Las plantas tiene amplias tolerancias. Sin embargo sí existe información sobre si una planta concreta gusta de "mucha" o "poca" agua o de "mucho" o "poco" Sol.


Al agricultor, no le interesa tanto la cantidad de agua que puedan transpirar las plantas, sino la que tiene que aportar al cultivo para que produzca una buena cosecha.

La determinación de las necesidades de agua de los cultivos es el paso previo para establecer los vólumenes de agua que será necesario aportar con el riego. Cuanto mejor sea la técnica de aplicación del agua de riego, menores serán estas pérdidas.
La cantidad de agua que las plantas transpiran es mucho mayor que la retienen. La transpiración se considera, por tanto, como el consumo de agua de la planta. Además se debe considerar que hay pérdidas de agua por evaporación del agua desde la superficie del suelo.
La evapotranspiración suele expresarse en mm de altura de agua evapotranspirada en cada día (mm/día) y es una cantidad que variará según el clima y el cultivo.


EVAPOTRANSPIRACION


EVAPORATRANSPIRACION DE REFERENCIA

COEFICIENTE DE CULTIVO


INICIAL: Desde la siembra hasta un 10% de la cobertura del suelo aproximadamente.

DESARROLLO: Desde el 10% de cobertura y durante el crecimiento activo de la planta.

MEDIA: Entre floración y fructificación, correspondiente en la mayoría de los casos al 70-80% de cobertura máxima de cada cultivo.

MADURACIÓN: Desde madurez hasta recolección


Valores orientativos de Kc para varios cultivos  herbáceos y hortícolas:




Distribución anual de la necesidad de agua. Obviamente, el riego no se aplica todos los días del año, sino sólo durante los meses del período vegetativo de cada planta. Por eso hay que saber cómo aplicamos esos Q litros/m2 durante dicho período. Una distribución aceptable puede ser:

Abril = 10%
Mayo = 15%
Junio = 25 %
Julio = 25 %
Agosto = 20 %
Septiembre = 5 %




2.-  FRECUENCIA DE RIEGO EN FLORES


Una planta verde posee en su constitución entre un 90% y un 95% de agua. El porcentaje restante (10-5%) lo constituyen las cenizas, las cuales portan los elementos nutritivos. De esta distribución biológica surge el principia de la esencialidad del agua para las plantas.


En producción de flores esta utilizando como criterio aplicar 1 m3 por cama(30 m. X 1.3 m.) por semana.

La frecuencia de riego depende de sus objetivos. EL riego de refrescamiento debe hacerse tan frecuentemente como lo requieran lag plantas recien sembradas o aquellas que estando en estado mas avanzado de desarrollo productivo o vegetativo esten perdiendo su turgencia. La perdida de turgencia es una manifestaci6n de la alta demanda evaporativa impuesta por las condiciones climaticas de alta temperatura y alta luminosidad que se presentan en los invernaderos.

En el riego de producción, la dotación de agua debe ser permanente y siempre enfocada a devolver al suelo el agua necesaria para lIevarlo de nuevo a capacidad de campo. En producción de flores, es conveniente hacer riegos diarios en lugar de hacerlos interdiarios a cada dos dias. Inclusive hoy se tiende a hacer varios riegos cortos durante el dia.
La importancia de hacer riegos frecuentes, radica fundamentalmente, en que permanentemente se Ie esta envolviendo al suelo el agua que ha sido tomada por los cultivo y por lo tanto, siempre tendrá agua disponible y por otro lado, en que teniendo el suelo buen contenido de humedad, no se disminuye tan drasticamente la conductividad hidraulica como cuando el suelo se seca.

Cuando se aplica semanalmente (7 dias) 1 m3 de agua se esta haciendo una aplicación equivalente aproximada de 143 litros/dia/cama o 3.96 mm/dia, lo que equivaldria a la evapotranspiración diaria.

REQUERIMIENTOS DE RIEGO


 En al parte baja (horizontal) del grafico aparece el nUmero de dias que transcurririan para que se agote el agua disponible del suelo, en funci6n de la demands evaporativa, interpretada para dias brillantes (ETP- 7 mm/dia), dias claros (ETP 6mm/dia) y normales (ETP 5mm/dia). Hacia ellado derecho aparece en la linea verticalla cantidad de agua expresada en fullci6n de mm/mm2 que es necesario aplicar con el riego para devolver el contenido de humedad a capacidad de campo.


3.-  RESUMEN

El Kc Fores es 0.8. Aplicándolo al valor obtenido resulta: 5.78 x 0.8 = 4.62 mm/día.
El Kc Hortalizas es 1.2. Aplicándolo al valor obtenido resulta: 5,78 x 1.2 = 6,94 mm/día.


4.- CALENDARIOS

A continuación se expondran en forma de cuadro datos obtenidos de las hortalizas y flores como son la designación, época de siembra, época de plantación, época de recogida de la cosecha y superficie necesaria por unidad de cultivo.


4.1-  CALENDARIO DE HORTALIZAS

4.2-  CALENDARIO DE FLORES



INVESTIGACION v.3   -   LA FAUNA EN LOS TUINS

Una vez investigado sobre el tema de las plantas se procede a hacer lo propio con los animales. Se ha querido investigar sobre que tipos de animales vertebrados pululan por la zona de influencia.

NOTA: curiosamente el estudio con las ratas existe pero no se puede acceder a él.



INVESTIGACION v.4   -   LA HISTORIA DE LOS TUIN

Entre los temas a investigar no debemos dejar de lado a la historia. Haciendo gala de la misma recordaremos la frase "Si olvidamos de donde venimos como sabremos a donde vamos"...
La palabra Tuin (jardín) deriva de Tyn, una cerca de ramas entretejidas, básicamente significa cerca. Este vallado se utilizaba para delimitar un espacio para el cultivo de las plantas (hortus conclusus, es decir, huerto cerrado). 

En 1919 la Federación de Jardineros de Adjudicación fue fundada y en 1928 la Asamblea General (Federación General de Asociaciones de Adjudicación).


Al principio estos huertos se utilizaban para que las familias pudieran cultivar sus propios productos hortofrutículas a bajo coste y así lograr que sus salarios no se mermaran.

En tiempo de la guerra (II Guerra Mundial) y durante los años de crisis, las asignaciones eran para que muchas familias cubrieran sus necesidades alimentarias a fin de mes.

Cuando la gente mejoró, el ​​énfasis económico de jardinería pasó a un plano más lúdico, y ahora podemos ver que en muchos jardines no se cultivan hortalizas ornamentales.
En los últimos años se ha visto un aumento de los inmigrantes en los jardines. También se ha notado crecer especialmente los cultivos exóticos.


RELATO - ALLÁ POR 1914
Mis padres nunca se fue de vacaciones. Ellos sabían que la palabra tal vez, pero nunca lo utilizó. Una vez al año, mi padre 'licencia' a la semana y la semana que por lo general montó un día a la Corte en Vlaardingen donde estábamos en un estanque y el resto de días a la Casa en el Aire, un pequeño poblado en la frontera de Maasland y Maassluis, a una milla de nuestra casa.

 

En un día claro se puede en la distancia, velas blancas por encima de los juncos a lo largo del borde Bommeer pasar por alto, y cayeron las velas blancas en la captura de la luz del sol del verano y la imagen de todos juntos con lo que la licencia "esa palabra en esa semana a la experiencia. Nos paseamos, obviamente, no sin un propósito a la Casa en el aire, sería con mis padres - que no toda la vida al aire libre, una vez dormido - nunca se han dado a "sólo" un lugar donde ir, no, mi padre tenía en las cercanías de la Casa Transmitirá a una adjudicación. En el pedazo de tierra del tamaño de un centenar de metros cuadrados que tenía un cartel en letras grandes que él había pintado la palabra EXTRANJERO. Cuando regresó después de la licencia de esta semana en el trabajo, el cementerio, les dio el funeral y los visitantes del cementerio que le preguntaron dónde había estado, respondía invariablemente: "Estudiar en el extranjero". A menudo, los dueños de negocios y visitantes querían escuchar lo que se especifica en el extranjero se entiende, pero mi padre les preguntó si no sabía donde estaba en el extranjero. El extranjero era todo lo que el otro lado de la frontera y fue donde la gente fue que "no conoció un abogado con su dinero", como decía mi madre, y que mi padre nunca tuvo los durmientes de sus ojos, se frota y por lo tanto no vio lo hermoso que es Holanda.

En el extranjero, hemos trabajado tan duro como sea posible. Mi padre tomó la licencia está siempre en cuando las judías verdes listo para su recolección en los arbustos colgado las patatas de la tierra había la zanahoria era la impaciencia ganas de ser agrupados y coliflor que la atención extra que se requiere que le causó más de perlas blancas podrían carbones la cosecha. Que me confió la eliminación de las plagas de caracoles, en particular, porque amenazaban, sobre todo cuando llueve, todas las formas de follaje. Las babosas marrones grandes que yo tenía de mi padre, con los jefes de nuestro jardín capacitados en los granos de follaje verde en la asignación de sus lugares superiores inmediatos. Mi madre recogió los frijoles, la zanahoria arbolado mi hermana y mi hermano de tres años de edad, cavó una cuchara en la tierra a los residuos ya la excavación del ejercicio. Mi padre se hizo cargo de la coliflor y coordinó el trabajo.


Hacia la tarde nos fuimos con las bolsas llenas de verduras en el extranjero y nos aseguramos de que nadie nos vio. Bueno, porque nos encontramos fuera de las verduras y lo que tomamos, que de contrabando en los Países Bajos. Nos mudamos ilegalmente a través de la frontera, que constituían una violación. Obviamente, todos estos alimentos podría consumir sólo una pequeña parte, llevamos a cabo, la mayoría, nos trajo en el ocaso de la ruta tranquila a lo largo de la bicicleta Wippersmolentje (ese camino es muy bonito, pintado por el Jongkind) para identificar posibles agentes Dodge, directo a la bodega del Tío Pete en Stronikaadje. No hicimos nada de que estaba prohibido, pero en secreto hace bicicletas para una tensión agradable: era como si realmente violó la ley. Cuando el tío Pete, que tienda de comestibles, se llevó a cabo una sola vez en cajas y se cargaron en el carro y mi padre levantó una gran cantidad de dinero para sus verduras, como él afirma con razón, de la "calidad de exportación" 

Ese dinero fue una bienvenida adición al presupuesto familiar, incluso en los años sesenta, mi padre ganaba no más de ochenta libras por semana.

Lamentablemente, el día terminó, después de la fiesta de los mucho mejor sabor hortalizas (sin adición de carne que llegó a nosotros, no en la mesa, no porque eran vegetarianos, sino porque es demasiado costoso) que tenemos con un tenedor a través de la prakten patatas - hasta que mi dieciocho años no sabía que había gente que comía con cuchillo y tenedor, una forma menos feliz. Hemos tenido a mi madre todo en el baño. Bañarse en sí mismo no es tan malo si sólo hay una ducha o un baño en la casa. Le faltaba, sin embargo, significaba que un baño en la pequeña cocina con un lavabo que se colocó en la estufa en grandes ollas de agua hirviendo se llenó.

En una cantidad relativamente pequeña de agua que tenía entonces, aunque no todas las partes del cuerpo al mismo tiempo dentro podría, a su vez roll y con el fin de estar limpio. Por lo tanto no tienen en cuenta que para cada bañista al lado del agua nueva y limpia se hirvió. Eso habría sido demasiado caro. No, mi madre se fue primera, y luego mi padre - en la misma agua. A continuación, el agua dulce se hierve y se lava a mi hermana en ese país. No hace falta decir que mi madre y mi hermana se bañaban en el agua limpia: en nuestra familia de la mujer estaba subordinada, incluso cuando se nos hizo arder en el agua limpia y jabón para crear al mismo tiempo que estábamos cómodos en su espuma fría. Después de que mi hermana era el turno de mi hermano - porque él era el más joven - y, finalmente, tenía que hacerlo, porque yo era el más viejo y tan bien contra el frío podría, en su agua de lavado ya severamente enfrió a tratar de estar limpio.

Una complicación particular de este badestafette fue que ninguno de la familia se le permitió en la cocina como una condición de nosotros nos sentamos en la bañera. En sí misma que no habría sido tan malo si no fuera porque el inodoro sólo en la casa detrás de la cocina y fue sólo a través de la cocina pudo ser contactado. Por lo tanto, era la consigna para el badestafette: en primer lugar todo el baño porque durante el cambio de las tinas de baño no deben ser visitados. Esto tendría la pérdida de tiempo y el tiempo entiende en este caso, el agua se enfría. Para dar una idea de hasta qué punto el hecho de economizar escuchado, he mencionado que no se nos permitió pasar a través de un charco, pero con un gran mensaje.





INVESTIGACION v.5   -   LA ZONA DE ACTUACION DE LOS TUINS

En este apartado pretendo estudiar los elementos, servicios, capacidades, tipologías, etc., con los que cuentan los Tuins.




CARTOGRAFIA

La intención es crear una serie de cartas como si de una baraja de juego se tratase y representar en cada una de ellas distintos aspectos de interes.

SITUACION DE LOS TUIN

PLANO BASE

RUTA DE BICICLETAS

RUTA DE CANALES. VENECIA DEL NORTE

RUTA DE CANALES. VENECIA DEL SUR
Qué pasaría si en una baraja de cartas de poker se nos colara una Jota de Bastos...???
pues siguiendo esa interesante premisa y sabiendo que a estas tierras se les llama "la Venecia del norte", se me ha colado entre mis cartas otra de la "Venecia del sur".

RUTA DE ZONAS VERDES

ISLAS





TEORIA DE LA DERIVA CONTINENTAL VS TEORIA DE LA CONTRADERIVA TUINS

TEORIA DE LA DERIVA

Esta hipótesis fue desarrollada en 1912 por el alemán Alfred Wegener a partir de diversas observaciones empíricas, pero no fue hasta los años 60, con el desarrollo de la tectónica de placas, cuando pudo explicarse de manera adecuada el movimiento de los continentes.
La deriva continental es el desplazamiento de las masas continentales unas respecto a otras.
Wegener descubrió que las placas tectónicas de la Tierra se mueven, produciendo la separación de los continentes. Según Wegener, hace unos 200 millones de años los actuales continentes habrían estado unidos en una sola gran masa de tierra firme que denominó Pangea, la cual, tras resquebrajarse por razones desconocidas, habría originado otros nuevos continentes terrestres sujetos a un movimiento de deformación y deriva que todavía perdura.
Pangea fue el supercontinente formado por la unión de algunos continentes actuales que se cree que existió durante las eras Paleozoica y Mesozoica, antes de que los continentes que lo componían fuesen separados por el movimiento de las placas tectónicas y conformaran su configuración actual. Procede del prefijo griego "pan" que significa "todo" y de la palabra en griego "gea" "suelo" o "tierra". De este modo, quedaría una palabra cuyo significado es "toda la tierra".




TEORIA DE LA CONTRADERIVA

En este estudio formal de los Tuin se ha pretendido membrar las posibles relaciones entre los mismos.

Los tuins de la zona de influencia se encuentran dispuestos de manera que al unir los que se encuentran más al exterior con una línea imaginaría, ésta  forma un hexaedro irregular con centro en el tuin más al interior.
A su vez trazamos otra serie de líneas desde éste último a los demás de forma radial obtenemos la línea que simboliza la distancia más corta.
Si empujamos virtualmente los tuins periféricos sobre estos rádios hacia el centro podremos observar como a medida que se van aproximando se van encajando unos con otros hasta lograr una fusión tipo Pangea (volumen rojo).
Si además trazamos nuevas líneas entre los vertices alternos del hexaedro obtendremos una estrella (roja). Al hacer lo mismo, pero con las medianas, obtendremos otra estrella (verde). La unión de los centros de ambas estrellas nos conforma  un heptaedro (amarillo).
Si comparamos el volumen tipo Pangea obtenido de la unión de los Tuins (rojo) con el nuevo volúmen derivado de las dos estrellas (amarillo) advertiremos algo más que una pura coincidencia.






MAQUETA DE TRABAJO v.1   -   ESCALA   L

La maqueta consta de tres partes fundamentales:

1.- Una primera con unas figuras en relieve de los Tuins de la actuación sobre la cartografía.
      Estas figuras son móviles y se desplazan en una única dirección a treves de una guía soporte. Con ello se demuestra la teoría de la contraderiva tuins y por otra se simboliza la unión de los intereses comunes de este tipo de espacios, los Tuins.

2.- Otra parte que la forma una baraja de cartas en soporte film.
      Las cartas ayudan a ver la cartografía desde otros muchos puntos de vista ya que podemos eliminar capas a sentimiento para ver como actuan las demás o una sola en concreto. Esto nos ayuda en la concentración y abstracción principalmente. 

3.- Y una última que consta de una lámina también tipo film.
En ésta se analizan preceptos como distancias, aspèctos formales, relaciones, etc. Y a la vez es la base sobre la que se coloca la baraja de certografía ya citada anteriormente,






Los puntos rojos  marcan la situación de cada Tuins a lo largo de su recorrido.
Los puntos amarillos señalan la posición original, fija y de partida de los Tuins.






INVESTIGACION v.6   -   EL CLIMA EN LOS TUINS

1.- EL CLIMA DEL PAIS

Debido a que se trata de una zona a unos pocos pasos de la costa, el clima es aún más fuerte que en el resto de los Países Bajos influenciado por el mar. La temperatura en invierno es por lo tanto, ligeramente más alta que el promedio del resto del país. La constante brisa marina flota, nubes de forma rápida y lluvia, pero son de corta duración.


En este primer gráfico se recojen datos sobre las lluvias de manera genérica de todo el país. Podemos observar que con el pasar del tiempo, cada 30 años, la cantidad de lluvia registrada es considerablemente mayor. 

En conclusión podemos decir que en los Países Bajos se ha observado durante el siglo pasado que las precipitaciones han incrementado. Este aumento es estadísticamente significativo y es más grande que el incremento medio en las latitudes templadas del hemisferio norte. El aumento es, probablemente, no sólo debido a los métodos de cambio de percepción. Sobre la base del análisis estadístico, no es posible identificar la causa. La urbanización y la recuperación de una gran parte del Zuiderzee (antigua entrada poco profunda del mar del Norte, en la zona noroeste de los Países Bajos) no se pueden descartar como causas, pero probablemente no son la única causa. Posiblemente, el aumento de las precipitaciones también se asocia con aumento del efecto invernadero





2.- EL CLIMA DE LA ZONA


Los Países Bajos, de acuerdo con el sistema de Köppen, tienen un clima templado (tipo CFB), con inviernos relativamente suaves, veranos suaves y precipitaciones durante todo el año. Este clima es debido a la influencia del Mar del Norte.

Entre muchos holandeses domina la idea de que los Países Bajos es un clima muy húmedo, pero eso es un error pensar que se basa principalmente en los sentimientos, no en cifras. La precipitación en forma de lluvia, nieve, aguanieve o granizo tienen un promedio es superior al 7%, que equivale a aproximadamente una hora y cuarenta minutos de lluvia por día.

El promedio anual es de 700-800mm de lluvia. Durante los años de extrema sequía el contador de nivel local de precipitaciones esta en los 500mm y en años muy húmedos hasta en los 1.000mm.

La sensación de que se vive en este país húmedo es impulsada principalmente por la imprevisibilidad del clima holandés. No se conocen períodos marcados en húmedo o seco, y la probabilidad de precipitación está presente en un número muy grande de días. El número de días, según los meteorólogos, que garantizan que se vea seco son de un puñado.

Existen varias razones para esto. Las razones principales son su ubicación en el mar, la falta de montañas y el hecho de que muchas veces una línea divisoria de los climas cálidos y fríos. La corriente en chorro superior tiene la oportunidad casi ilimitada a la depresión del mar del oeste hacia la tierra.


EL VERANO

Los Países Bajos, de acuerdo con el sistema de Köppen, tienen un clima templado (tipo CFB), con inviernos relativamente suaves, veranos suaves y precipitaciones durante todo el año. Este clima es debido a la influencia del Mar del Norte.

Entre muchos holandeses domina la idea de que los Países Bajos es un clima muy húmedo, pero eso es un error pensar que se basa principalmente en los sentimientos, no en cifras. La precipitación en forma de lluvia, nieve, aguanieve o granizo tienen un promedio es superior al 7%, que equivale a aproximadamente una hora y cuarenta minutos de lluvia por día.

El promedio anual es de 700-800mm de lluvia. Durante los años de extrema sequía el contador de nivel local de precipitaciones esta en los 500mm y en años muy húmedos hasta en los 1.000mm.

La sensación de que se vive en este país húmedo es impulsada principalmente por la imprevisibilidad del clima holandés. No se conocen períodos marcados en húmedo o seco, y la probabilidad de precipitación está presente en un número muy grande de días. El número de días, según los meteorólogos, que garantizan que se vea seco son de un puñado.

Existen varias razones para esto. Las razones principales son su ubicación en el mar, la falta de montañas y el hecho de que muchas veces una línea divisoria de los climas cálidos y fríos. La corriente en chorro superior tiene la oportunidad casi ilimitada a la depresión del mar del oeste hacia la tierra. Los veranos holandeses son generalmente volátiles e impredecibles. Además, no puede darse un verano con un curso muy sombrío de temperatura y clima. Un cálido y soleado junio puede ser seguido por una época húmeda y gris de julio. Dos semanas del clima de verano horribles también puede ser seguida por una ola de calor grave. Las vacaciones en casa significan adaptarse a los caprichos del tiempo y es a menudo una cuestión de suerte.


EL INVIERNO

Los inviernos son casi tan impredecibles, como los veranos. En enero, las temperaturas diurnas llegan muy por encima de 10ºC, pero también se puede congelar hasta 10ºC durante el día. La tendencia, especialmente en la última década del siglo pasado y principios de este siglo es que los inviernos promedio sean ligeramente más suaves cada vez y el riesgo de largos períodos de heladas está disminuyendo. Esto es también evidente en el número de días que se utiliza para el patinaje en los Países Bajos. El número de los inviernos en los que no se puede patinar hoy en día es bastante grande.




INVESTIGACION v.7   -   ESCALA   L

Visto ya desde el inicio la ausencia de jovenes en los Tuins y siendo esta una parte importante del proyecto pretendo hacer de éstos, los Tuins, un elemento atractor para dicho rango de edad.

Para ello hay que ver que podría interesarle a los jovenes para que no sólo acudan a los Tuins a dejar a sus hijos convirtiendo estos sitios en sus propias y económicas guarderias.

Hay que tener en cuanta que tras la evolución en el trabajo con la incorporación de la mujer al mismo, los nuevos avances y los cambios de mentalidad un joven actual no esta interesado en ir a un Tuin en su tiempo libre a ponerse a hacer las labores propias de los huertos.

 Sin enbargo y tras ver la cartografiar la zona de influencia se a detectado que El Deporte en un gran atractor para estas edades.


EL DEPORTE

Por tanto esta claro que el introducir de alguna manera El Deporte en los tuins lograría uno de los objetivos de este proyecto.


ANALISIS DE LAS ZONAS DEPORTIVAS

Visto el plano de actuación se han detectado varias zonas deportivas que en un principio parecen representar un número elevado para la zona. Para su verificación se procede a su estudio y registro.


En el siguiente plano se han localizado todas las las zonas deportivas ubicadas en la zona de actuación.
Así mismo se han estudiado las mismas para conocer datos como la tipología del deporte, nímero de campos o canchas disponibles, cercania a los tuins, etc.




La cartografía no engaña, pues la real y esta actualizada. Esta arroja increibles datos sobre alguna de las actividades deportivas.

85 campos de futbol.
46 pistas de tenis.
16 pistas de bolos.
7 canchas de baloncesto.
1 campo de béisbol.
1 pista patinaje.
1 pista de atletismo.

Ahora se entiende porque competimos con Holanda en el mundial de futbol. Y también porque la llaman la naranja mecánica.







 LAMINAS A-1:






INVESTIGACION v.8   -   ESCALA   M

ANALISIS ESPECIFICO DE UNO DE LOS TUIN:

ATV ZONNEGAARDE - "Huerto del Sol" -
Hemos tomado uno de los Tuins para realizar un análisis en profundidad, el llamado Tuin Zonnegarde, en español, "El Huerto del Sol".

Del mismo se sacaran datos para entender como se estructuran, dimensionan, organizan, etc.

Primero que nada se realiza un somero delineado de todos los elementos para que sirva como un primer contacto y conocimiento.
  
 Ahora se analizan por separado distintos estratos contenidos en el Tuin.


1.- SOLAR:

Este porción de terreno tinen una superficie total aproximada de 4,21Ha (42.140m2).
En el podemos encontrar parte dedicada a albergar agua y otras ya en tierra firme para zonas verdes, viales peatonales, zonas de recreo así como parcelas privativas.

La distribución general deriva de los romanos que al llegar al lugar elegido como asentamiento trazaban dos grandes ejes perpendiculates, el cardus y el decumenus. A raiz de ellos se divide el resto del territorio a base de paralelas a dichos ejes.

Lo más que llama la atención es su única vía de entrada y salida. Realmente se tomaron en serio la estructuración defensiva de los romanos... Esta vía de acceso da ventajas de seguridad y control bastante evidentes, a parte de estar, el tuin, rodeado por un foso de agua, a la manera medieval. Pero hoy en día esta tipología de via da más problemas e incomodidades que otra cosa. en cuanto a la circulación de flujos, evacuación, comunicaciones, etc. 


2.- MANZANAS:

Las parcelas son los cuerpos internos, resultado de la trama que deriva de la división del terreno por vias de circulación. 

Estas manzanas se subdividiran en parcelas para su adjudicación a las personas interesadas en afiliarse al tuin.

Este tuins posee 11 manzanas regulares en forma pero de superficies distintas.

3.- PARCELAS:

Por estas parcelas los afiliados tienen entre sus derechos el dedicar la tierra al cultivo de hortalizas y/o flores.

Estas parcelas denominadas Tuins o huertos estan organizadas, en cuanto a los cultivos se refiere, al criterio propio de dicho afiliado.

Este tuins posee 104 parcelas regulares en forma pero similares, aproximadamente 150m2.


4.- LAMINA DE AGUA:

Al tratarse de un país muy llano la mitad de su territorio, la región de los pólders (tierra ganada al mar), está por debajo del nivel del mar y dos quintas partes están entre 0 y 5msnm. Es una altiplanicie litoral.


Todas estas extensas llanuras se inundarían si no fuera por el sistema de diques y el cordón litoral de dunas que llegan a alcanzar los 60msnm, desde Hoek van Holland hasta Den Helder.
No sólo son un problema las inundaciones producidas por el mar, ya que un desbordamiento de los ríos también podría ser muy peligroso.


Terrenos sobre nivel del mar.

Por todo ello se disponen de canales por todo el territorio de la zona. Son una manera practica de evacuación rápida de las aguas, así como ser una fuente cercana de aprovisionamiento.

La lámina de agua rodea el tuin restringiendo el acceso por un sólo punto.


5.- CASETAS:

Se trata de pequeñas casas de un máximo de 20m2, en cuadrícula de 6x5m.
Estas pueden estar elaboradas de madera u hormigón y deben ser fijas.
En este Tuin hay instaladas 102 casas de 104 parcelas, con lo cual se puede considerar un 100% de ocupación de parcelas con casetas.



6.- INVERNADEROS:

Se trata de pequeñas casas de un máximo de 12m2, en cuadrícula de 4x3m.
Estas pueden estar elaboradas de vidrio o plástico.
En este Tuin hay instaladas 110 invernaderos de 104 parcelas, con lo cual se puede considerar un 100% de ocupación de parcelas con invernaderos. Aunque realmente hay 13 parcelas sin invernadero, con lo cual esta claro que existen varias parcelas con varios invernaderos instalados.


7.- ZONAS VERDES:

El suelo de los Tuins está saturado constantemente de agua, por ello es difícil que se desarrolle la vegetación.En este tuins tiene una superficie total de zona verde de aproximadamente 11.123m2.


8.- SETOS:

Los setos se usan como barreras divisorias generalmente entre las parcelas y los viales. Es una medida claramente decorativa.

Este huerto urbano tiene plantados setos que abarcan una longitud lineal de aproximadamente 1.384m.

Los setos rodean la parcela restringiendo el acceso por un sólo punto.


9.- ARBOLES:


Los árboles, además de dar sombra, se utilizan como barreras contra el viento. En los lugares de grandes llanuras se pueden dar vientos vientos molestos y los árboles son una buena defensa natural.

En este tuin, el "huerto del Sol", los árboles arrojan una sombra a mediodia de aproximada de unos 5.770m2.
Hay que tener en cuenta que los datos que arroja la tabla son m2 de sombra mínima (sombra al mediodia) y para árboles con la copa frondosa y en estaciones con hoja.

En el gráfico de abajo se representa la masa arborea de éste tuin, el Huerto del Sol". 



En el eje de absisas se representan los conjuntos de árboles agrupados por rango de diámetros.
En el eje de ordenadas se representa los m2 totales de cada grupo de árboles.
Y sobra cada columna de árboles (círculos) se representa el número de arboles.




TRAMAS, MACIZOS Y HUECOS

1.- TRAMAS:


La trama de los caminos nos desvela datos como anchos, largos, etc., pero lo que me interesa y llama más la atención es el aislamiento.

Un sólo acceso y muchos recorridos internos..., como si fuese un laberinto, del cual sólo se puede salir por un único sitio.


La operación que necesita es algo asi como un "estiramiento facial de la superficie". 



Necesita un atirantamiento de viales en todos los sentidos como si estubiésemos tensando la malla y atandola en los puntos de fuja de un bastidor...


Las posibilidades de flujo hacia el exterior han de ser mucho mayores permitiendo así un acceso a un espacio público desde cualquier punto. Esto enriquece las soluciones y aporta mayor dinamismo al conjunto.  


2.- HUECOS Y MACIZOS:

Si nos fijamos en la trama y abstraemos la mirada podremos fijarnos en lo que no se ve a simple vista. Y según le demos más importancia a la trama en si o a los espacios entre la trama obtendremos distintos resultados.







INVESTIGACION v.9   -   LA VISION HUMANA

La visión humana aglutina los objetos que puede alcanzar a ver y los funde en una imagen que trasmite al cerebro para su procesado y entendimiento según unos patrones preestablecidos. Además la vista va perdiendo detalle de dichos objetos y del entorno a medida que estos se alejan del punto de vista del observador.


GRADIENTES Y CAPAS
Por un lado, si pretendemos analizar y procesar los diferentes datos que se encuentran inmersos en la imagen debemos recurrir a algún tipo de herramienta.

"Es desde la abstracción visual desde donde podemos desconfigurar y decodificar la imagen"

Así podermos obtener varias capas de información clasificada según nos interese para la búsqueda de nuestro fin concreto.



            Gradientes de la longitud visual:                        Capas de información:
               0 -   0
               1 - 15                                                                    1.-  cuadrícula viales
             16 - 30                                                                    2.-  huerto cultivado
             31 - 45                                                                    3.-  lámina de agua



LIMITACION DE LA VISION
Uno de los "problemas" que nos encontramos en esta zona es su basta llanura imposibilita la visión y disfrute del paisaje. No digamos por tanto lo que supone para los "inquilinos" (los holandeses) el no saborear su propia tierra más que desde la tangente.

Si a todo esto le añadimos la "marabunta" de invernaderos que domina partes importantes del paisaje y que suponen otra barrera artificial más a la visión.

ALZAR LA VISION
La tierra de forma natural nos brinda la solución, una cima...
Evidentemente en estos páramos no existe ninguna, estamos rodeados de inmensas llanuras.
La solución que se propone es la creación dentro del tuin de una "montaña"... evidentemente hablamos de una motaña virtual, no se trata de hacer un bunker tapizado con un poco de hierba por encima a modo de camuflaje.






PARAMETROS PROGRAMATICOS:

Parámetros programáticos generales a incorporar en el proceso:
Programa Lúdico
El deporte como máxima será el enlace principal de proyecto con los Tuins.

Este programa se enfocará a la especialización técnica de los jóvenes desde sus inicios, hasta su consolidación como deportistas de alto nivel.
Ayudar a compatibilizar la práctica deportiva con la formación académica, para la consecución de la formación integral de los jóvenes.
Conseguir un proyecto técnico en las fases de tecnificación local, y posteriormente, en la alta competición.
La detección de promesas deportivas.

Programa Productivo
Soporte de diversas actividades productivas.
Los Tuins tendran una producción para abastecer la totalidad o parte de las necesidades de los deportistas que como internos residan en los "Sport tuins". Por lo tanto éste programa productivo estará vinculado directamente con el deportivo.
Las huertas del tuins serán de dos tipos:
1.- Una primera dedicada a la floricultura que servirá para la adecuación de ciertos espacios. También serviran como vínculo con el medio ambiente. La explotación será lúdica y plenamente decorativa.
2.- Una segunda parte dedicada exclusivamente a la hortofruticultura de explotación. Con ésta se pretende alimentar parte de los menus que se serviran en el comedor de la la residencia. La explotación es para el abastecimiento de los Tuins.
Programa Residencial
Los Tuins estarán dotados de una residencia para el alojamiento de los deportistas en formación o en estancia por preparación puntual.

Las instalaciones deportivas serán las adecuadas para el entrenamiento de deportistas de alto nivel, en las modalidades en las que el Centro se especialice.
La residencia será para deportistas y se ajustará a las necesidades de jóvenes que deben residir y estudiar en ellas, durante todo el año.
Deberá contar con un Centro de Medicina Deportiva que realice el seguimiento y protección de la salud de los jóvenes ante grandes esfuerzos, y disponer del apoyo científico necesario.
Tener una estructura que permita coordinar la parte técnica, administrativa y económica de los programas que se desarrollen en el Centro.
Programa Ambiental
Este programa contendrá entre las medidas mediambientales:

1.- El tratamiento de residuos derivados de las actividades de la hortofruticultura y florcultura.
2.- Consecución de energías alternativas, "energías límpias " a traves de paneles solares y aeromolinos.
3.- Un diseño parcelario tal que la resultante interaccine con el exterior de un modo abierto y nada constreñido. Así se logrará la conexión entre el espacio exterior e interior.



MAQUETA DE TRABAJO v.2   -   ESCALA   M

A traves de esta escala se pretende estudiar con el tuin Huerto del Sol como ejemplo como funcionan y se estructuran los Tuins.




ESTUDIO DE TRAMAS

Con el estudio de los viales se desarrolla conceptual y graficamente las posibilidades de tensión y dinamismo. Los viales se realizan a la forma romana, perpendiculares (cardus y decumanus), menos en los extremos donde se adaptan a la parcela.

Partiendo de una primera esquematización se representan los viales en dos capas diferenciadas pues se pretende otorgar distintos grados de importancia a los mismos.

Existe un primer grado de importancia que corresponde a los viales paralelos al vial de acceso al Tuin, por ello se ponen los primeros sobre el soporte de la maqueta. Estos son para la introducción en el Tuin de sus usuarios y para diferenciarlos se dotan de un ancho mayor y de una zona ajardinada a los bordes de los mismos.

El segundo grado pertenece a los viales que son perpendiculares a los primeros. Estos son utilizados para la distribución hacia los lados para así dirigir a los usuarios a sus respectivas parcelas o huertos.




Por otro lado se representan las tensiones a las que se someten ambos tipos de viales, principales y secundarios, para dar lugar a todas las posibilidades de expansión de los mismos. Quedando demostrando que las posibilidades de flujos se multiplican abriendo el tuin al exterior.


ESTUDIO DE MACIZOS

Con este estudio se pretende analizar las posibilidades que podrían aparecer si se dotase al Tuin de cierta elasticidad.


Se ve como se puede observar como se producen una plasticidad mucho mayor si se aplican tensiones verticales en el terreno. Las posibilidaes formales y programaticas se multiplican.




RELACIONES Y LIMITES

Existen una serie de relaciones entre agua - camino - seto - y radio...

Analizados en profundidad los grafos se desprende la deducción anterior y que se muestra a continuación:

Radio de actuación es a Zona de tuins como lo es también al concepto de Supratuins y a la talla XL. Estas relaciones se mantienen igualmente con los demás conceptos (agua, vial y seto). Esto se ve mejor en el cuadro siguiente: